Hoe ziet het eruit voor de kleuters?

[admin]

Binnen het o4nt-concept is ontwikkeling door middel van spel principieel. De bestaande bouwhoek, huishoek e.d. worden dan ook continu ingezet voor kinderen om zich te ontwikkelen. Daarnaast wordt volop gewerkt met materiaal om de motoriek te ontwikkelen. Voor 4- en 5- jarigen zal wat dat betreft niet zoveel veranderen.
Kleuters ontwikkelen zich vaak sprongsgewijs; Het kan een tijdje lijken dat er geen ontwikkeling is en het volgende moment maken ze een enorme sprong voorwaarts. Dat geldt ook voor de verschillende gebieden waarin zij zich ontwikkelen. De één is motorisch wat sneller een ander ontwikkelt zich al jong op taalgebied. Evenals bij de kinderen in de volgende jaren wordt dit door leerkrachten en ouders gemonitord en besproken. Ook in die gesprekken wordt gekeken naar welke volgende stappen genomen/aangeboden kunnen worden om in de verschillende gebieden kinderen te stimuleren zich te ontwikkelen. Dit zal dan spelenderwijs aangeboden worden.
Ook binnen het huidige systeem werken kleuters op de computers of het tablet met educatieve apps of ontwikkelingssoftware van de methode. In de toekomst zal de iPad daarvoor gebruikt worden. Qua tijdsbesteding zal dit niet veel meer zijn dan in het huidige systeem.

Doordat kinderen beter individueel gemonitord kunnen worden kan sneller ingegrepen of bijgestuurd worden als een kind zich niet of nauwelijks ontwikkelt op een bepaald terrein. Kinderen die zich op een onderdeel juist heel goed of snel ontwikkelen kunnen extra uitdaging geboden worden. Een voorbeeld is een kleuter die heel goed kan rekenen en dan een atelier/workshop rekenen volgt op niveau 3 en daarna weer lekker in de zandbak kan en mag spelen.